华师京城

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绿色班班通

绿色班班通系统

　　华师京城依托华师大雄厚的科研队伍, 组建了一支拥有强大的科研力量的专家团队, 帮助华师京城指明我国教育信息化的发展方向, 针对目前及今后的教育需求不断研发新的产品及解决方案, 并确保其充分的实用性与先进性。

首席专家祝智庭教授

教育部教育信息化技术标准委员会主任
华东师大教育信息系统工程研究中心主任、网络学院院长
国家文科基地华东师大课程与教学研究所研究员
教育部全国教师教育信息化指导委员会委员
教育部-Intel合作未来教育项目专家组组长
微软-教育部合作携手助学项目核心专家
联合国教科文组织ECNU联合中心副主任与首席专家

祝智庭教授研究领域
　　祝教授在国际上首先提出网络化教学模式的文化分类框架和支持多元教育文化的通讯模型，建立了由文化因素到通讯系统构量的映射关系，为深入理解网上教育系统的信息传播机理提供了可靠的理论模型。近年来，他一方面继续从事网络教育研究，并主持教育部现代远程教育技术标准开发项目；另一方面他关注中小学教育信息化的发展，在大量实践的基础上提出了一套比较完整信息化教育理论。他的研究范围还涉及知识管理技术、技术哲学、教育技术生态学等。

祝智庭教授学术任职情况

教育部教育信息化技术标准委员会主任	国家文科基地华东师大课程与教学研究所研究员
教育部全国教师教育信息化指导委员会委员	联合国教科文组织ECNU联系中心副主任与首席专家
教育部高等院校教育技术学专业教学指导委员会委员	国际标准组织ISO/IEC JTC1 SC36委员会工作组联席委员
教育部基础教育资源建设项目专家工作组副组长	全球华人计算机教育应用学会（GCSCE）理事
上海市信息化专家委员会专家	国际学刊JCAL（计算机辅助学习）编委
华东师大网络教育学院副院长	国际学刊IJLT（学习技术）编委
南京师大特聘教授	国际学刊TPED(教师教育信息化)评委
华南师大客座教授	GCJCE（全球华人计算机教育应用）学刊编委
辽宁师大客座教授	教育部-Intel合作未来教育项目专家组组长
中华学习网高级顾问	微软-教育部合作携手助学项目核心专家

　　2008年初，华师京城聘请祝智庭为首席教育专家，对华师京城的教育信息化产品（如：交互式电子白板、学生电脑等）提供科学性、可行性和前瞻性的分析与指导，并在理论、技术和应用方面给予有力支持。 2008年6月，华师京城与祝智庭教授所在的教育信息化系统工程研究中心成立联合实验室，派6 名专家、博士进驻华师京城，与华师京城的科研人员合作进行有关项目的科研工作。

董军教授

　　教授、博士生导师，现任华东师范大学软件学院副院长、上海嵌入式系统研究所副所长、教育部“软硬件协同设计技术与应用”工程研究中心主任、上海软件外包国际峰会顾问。
　　
研究方向
　　基于经验的认知建模；路由资源分配策略；不同行业背景下无线移动嵌入式系统的设计。

学术成果
　　曾在工业界从事研发工作九年，在《IEEE Intelligent Systems》、《计算机学报》、《自动化学报》、《电子学报》、《通信学报》、IEEE CBMS（Conference）等刊物和会议录用和发表第一作者论文近60篇‚在科学出版社、国防工业出版社出版专著2部‚合作编写程序设计等方面的书籍4部；授权和申请国家发明专利9项。入选“上海市优秀学科带头人”计划。主持国家重点基础研究发展规划（973）项目“海量信息的协同性和可存性的理论与实践研究”的课题（2005CB321904）等科研项目6项。

张建民教授

　　教授，1960年4月出生。华东师范大学对外汉语学院副院长、华东师范大学对外汉语远程教学中心主任；教育部“中美网络语言教学项目”专家组成员、中文教学现代化学会常务理事、中国对外汉语教学学会理事、上海市语文学会理事、全国语言文字标准化委员会语法语篇分技术委员会委员；新疆师范大学兼职教授、印度尼西亚玛拉拿达基督教大学汉语教学顾问。

　　张建民教授作为目前国内外具有一定影响力的网络和多媒体汉语教学技术专家，多次参与国家利用现代教育技术从事汉语教学的规划起草工作，开发了多套大型汉语教学课件，最先在国际上建立了著名的教学网站“汉语网”，主持了许多涉及教育技术的项目，包括：计算机辅助汉字教学系统、全球汉语教学网、汉语网校、加拿大中文教材多媒体课件、中法网 Chinpass、《当代中文》网络课件等。1999年以来，其科研经费经常处在全校文科的前列。

　　汉语课程设计与教材编写是张建民教授研究的另一个方向，先后主编了《交际汉语》、《起步》、《汉语会话》、《慢速汉语》等教材。他长期坚守在教学和科研第一线，主编或合作撰写著作6部，发表论文10多篇。

　　作为一名在国际上有影响的汉语教学专家，张建民教授先后在美国、法国、德国、澳大利亚、新加坡、印尼、马来西亚讲学、作了几十场讲座，深受国外中文教师的欢迎。

魏志春教授

　　1956年3月生，1984年7 月毕业于安徽师范大学教育系，华东师范大学公共管理学院教育管理系教授。

主要学术成果
　　在《教育研究》上发表了《公共政策视野中的教育管理变革》（2000年）、《学校管理者权威形成的路径分析》（2003年）等文，另在《中国教育学刊》、《教育发展研究》、《中国教育：研究与评论》等学术刊物上发表论文与研究报告30余篇；著有：《公共事业管理》（上海教育出版社2004年版）。

主持的科研项目
　　先后主持了“现阶段农村学校教育模式转轨研究”（国家中青年哲学社会科学基金课题，1991年）、“政府在市场经济条件下的教育管理职能转变与管理机制研究”（全国教育科学规划十五重点课题（国家一般项目，2003年），以及数项省（市）级科研项目。

刘献忠副教授

　　华东师范大学软件学院实验室主任、副教授、硕士生导师。研究方向：无线移动嵌入式系统，网络安全，信息集成技术。

胡海明博士

　　副教授，华东师范大学博士。主要研究的方向有轻型学习平台、生态学习技术系统，在教学设计以及软件架构具有丰富的科研经验。

顾小清博士

　　博士，华东师范大学教育信息技术学系副教授，硕士生导师。从事教育技术的教学与研究工作，主要研究兴趣是教育培训系统设计开发、信息化教育资源及应用、学习技术系统及规范、教师教育信息化。华东师范大学“教师教育理论与实践”创新基地项目骨干成员。承担全国社科基金教育项目“终身学习视野下的微型移动学习资源建设研究”，近年来承担或参与教育科学规划项目多项。在培训系统设计开发、资源建设及其应用、学习技术系统及其规范研制等方面积累丰富经验。

薛耀锋博士

　　博士，华东师范大学教育信息化系统工程研究中心助理研究员。毕业于上海交通大学，获工学博士学位。研究方向为数字化装备、轻型学习平台和优化调度理论。参与一项国家863课题、多项国家自然基金课题和一项德国西门子中国研究院项目。主持研发了多项数字化装备课题、信息管理系统、监控系统、仿真系统和优化调度软件等。申请专利一项，在国内外知名学术期刊和国际会议上发表论文30篇。